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山东省教导厅2016年当局信息公然使命年度报告
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时候:2018-04-08 09:21 来历:山东省教导厅

  本年度报告根据《中华国民共和国当局信息公然条例》和《山东省当局信息公然方法》请求,由山东省教导厅体例,面向社会公然宣布,全文内容共包含十二局部。本报告的电子版能够从中国山东网站(http://www.sd.gov.cn)或山东省教导厅网站(http://www.sdedu.gov.cn)下载。如对本报告有任何疑难,请接洽山东省教导厅办公室(德律风:0531-81676711)。


  一、概述


  2016年,本构造周全贯彻党的十八大和十八届历次全会精力,以《中华国民共和国当局信息公然条例》和《山东省当局信息公然方法》为底子准绳,当真落实《2016年山东省政务公然使命要点》(鲁政办发〔2016〕23号)和《对于周全推动政务公然使命的实行定见》(鲁办发〔2016〕43号)中的各项使命请求和使命使命,不时增强我省教导范畴信息公然的广度和深度,教导奇迹的公家到场度和对劲度获得进一步进步。


  二、当局信息公然的构造带领和轨制扶植环境


  为顺应新情势下使命的新内在、新请求,本构造于2016年6月撤消了原信息公然使命带领小组,成立了新的政务公然使命带领小组。同时明白新的带领小组职责除当局信息公然使命外,还增添了行政允许事变网上操持使命,收集征询赞扬、热线德律风等受理运行使命,权利清单、义务清单、公共办事事变指南等体例宣布和静态调剂使命,指点和推动各市教导局、各高档黉舍做好政(校)务公然使命等。


  本构造不时增强信息公然轨制扶植,2016年钻研出台了《对于进一步标准收罗定见法式合用规模和使命法则的告诉》(鲁教厅办字〔2016〕53号)。明白本构造在草拟处所性律例、当局规章,承当省当局严重行政决议计划,制发标准性文件,拟定重点鼎新计划,体例严重成长计划,出台触及公共亲身好处、须要社会普遍晓得的首要政策时,除依法该当失密的,均实行预公然轨制,当实在行收罗定见法式。同时对收罗定见使命的体例、规模和采取环境公然等都做出了详细划定。


  三、宣布解读、回应社会关怀和互动交换环境


  本构造对峙政策性文件与解读计划、资料同步构造、同步审签、同步安排的使命轨制,明白请求解读资料必须包含背景根据、方针使命、首要内容、触及规模、履行标准、正视事变、关头词解释、新旧政策差别等重点内容,对该当配套解读资料未配套或资料不合适请求的,办公室一概按划定做退文处置,不予提交办公会钻研,不予进入公函运行法式。2016年,对深入测验招生轨制鼎新、推动高档教导综合鼎新、师范生免费教导实行方法等社会存眷度很高的政策方法,本构造在宣布政策解读的同时还经由进程召开消息宣布会的情势经由进程各消息媒体进一步向社会公家答疑解惑。


  同时,本构造进一步丰硕和通顺与社会公家的互动交换渠道,2016年共操持12345热线290件、网上办事征询50件、省长信箱119件、公共网留言145件、国民网留言62件和网上信访809件。网上信访和12345热线办件量占各渠道全数办件量的75%,成了本构造接洽社会公家的主渠道。


  四、重点范畴当局信息公然使命推动环境和公然环境


  2016年6月,本构造印发了《对于做好2016年政务公然重点使命的告诉》(鲁教办字〔2016〕3号),就全省教导系统贯彻落实国务院和省当局对于2016年政务公然重点使命做出了详细安排。请求各市教导局重点做好教导督导、义务教导平衡成长和周全改良贫苦地域义务教导软弱黉舍根基办学前提信息公然,周全推动义务教导划片和进城务工职员随迁后代退学使命信息公然;请求各高档黉舍将拟定(订正)《信息公然操持方法》归入高校轨制系统扶植,周全推动高校网站信息公然专栏扶植等。


  停止2016年末:全省17市除莱芜外全数按请求在教导局流派网站开设专栏对教导督导、义务教导平衡成长、周全改薄和义务教导招生等信息重点予以公然;全省41所本科高校网站全数开设了信息公然专栏,61所高职高专院校专栏开设率45%摆布。


  五、自动公然当局信息和公然平台扶植环境


  2016年度,本构造自动公然信息量较2014、2015年有大幅增添,整年共自动公然信息4670条。


  在自动公然的信息中,经由进程宣布会、报刊电视、公报等传统平台公然118条,经由进程流派网站公然710条,经由进程微博、微信等新媒体公然3842条。微博、微信等新媒体和流派网站公然信息量占到97%,已成为本构造自动公然当局信息的主渠道。


  本构造在不时完美流派网站栏目设置,做好新媒体经营的同时,正视成立例行消息宣布会轨制和严重消息宣布会选题谈判轨制,对触及泛博国民公共亲身好处或社会各界普遍存眷的信息经由进程消息宣布会的情势停止公然,2016年度共召开消息宣布会10次,此中2016年5月25日上午,教导部在济南召开消息宣布会,宣布《山东省中小学德育课程一体化实行指点纲领》。这是教导部初次在处所停止消息宣布会,宣布一个处所的教导新政,标明教导部对山东研制和构造实行德育课程一体化的高度承认。


  六、当局信息公然请求操持环境


  2016年度,本构造受理信息公然请求数目较2014、2015年有大幅增添,共受理请求22件,内容首要触及教员资历认定、民办非学历教导机构、职称评审、招生测验、统计数据等。本构造在严酷遵照《中华国民共和国当局信息公然条例》和《山东省当局信息公然方法》的同时,以便民、利民为准绳,当真钻研操持回答每件信息公然请求。


  在22件请求中,属于已自动公然的信息,奉告请求人获得路子的2件;按请求人请求全数或局部予以公然的7件;依法不予公然的2件;经检索信息不存在的1件;不属于当局信息,奉告请求人经由进程别的路子操持的3件;须要请求人补正的3件;不属于本构造职责规模,奉告请求人与别的构造接洽的4件。


  七、当局信息公然免费及减免环境


  2016年本构造未收取任何与当局信息公然相干的用度。


  八、因当局信息公然请求提起行政复议、行政诉讼的环境


  2016年,本构造触及因当局信息公然提起的行政复议1件,行政诉讼1件,复媾和诉讼构造均保持了本构造的详细行政行动。


  九、当局信息公然失密查抄及监视查抄环境


  本构造高度正视信息公然失密查抄使命,轨制机制和构造机构完美,在信息公然使命中,严酷履行“谁公然,谁查抄” 、“先查抄、后公然”和“一事一审”的划定,2016年经失密查抄共退回3件拟公然的信息。同时本构造在平常制发公函使命中对峙做好泉源认定使命:属于国度奥秘的,肯定密级、知悉规模和失密刻日后按失密的有关划定操持;不属于国度奥秘的,肯定自动公然、依请求公然或不予公然等当局信息公然属性并严酷根据属性操持,肯定为不予公然的,必须书面申明缘由。


  十、高档黉舍信息公然使命推动方法和落实环境


  2015-2016学年,我省各高校当真做好信息公然使命,各项使命通明度进一步进步,依法治校获得进一步强化,泛博师生和社会公家获得黉舍信息的渠道进一步通顺。一是对峙完美轨制机制,不时标准自动公然信息的规模、时效、平台和依请求公然信息的法式、时限;成立健全失密查抄、消息宣布、子虚或不完全信息廓清和舆情应答轨制等。二是不时拓宽信息公然渠道,丰硕公然内容,在不时强化流派网站、校报校刊、校内通知布告栏等平台的同时,充实操纵新媒体手艺,经由进程微博、微信、APP等载体,接纳图文、语音、视频等情势,实时公然黉舍鼎新成长进程中的热门题目和师生员工关怀的核心题目。三是强化监视查抄和职员培训,按期对信息公然环境停止督查,确保信息实在、精确、实时和有用,同时构造信息公然专题培训,并请求黉舍在各种集会、漫谈和钻研中都正视宣扬和讲授信息公然的有关使命请求。


  十一、当局信息公然使命存在的首要题目及改良环境


  本构造当局信息公然使命存在的首要题目是人手缺乏,今朝本构造不专职处置当局信息公然使命的职员,兼职职员4人,承当了中国山东网站局部栏目和本构造流派网站内容保证、微博微信等新媒体经营、消息宣布会构造操持、舆情监测与应答、信息公然请求受理等大批使命,跟着泛博国民公共对当局信息公然的请求愈来愈高,现有的职员设置装备摆设愈来愈不能知足使命须要,亟待强化。下一步,本构造在持续争夺增配使命职员特别是专职使命职员的同时,主动摸索经由进程当局采办办事的体例强化气力,完美使命,争夺不时进步教导范畴当局信息公然使命的公家对劲度。


  附件:2021欧洲杯开户网站:2016年度当局信息公然使命环境统计表


义务编辑: 李鼎
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